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关于小学语文教育专业课程的改革及其意义

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根据现在的教育现状,我国的小学语文教育还处在一个较低的层次,而且现在的新课程改革中包含了关于小学语文教育的新需求方向,因此以往的小学语文教学水平已达不到新课程改革的标准了,目前的工作就是提升小学语文教师的整体素养,加快小学语文教育专业课程的改革进度.

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来源
《语文课内外》 |2017年第36期|7-7|共1页
作者
宋玮婧;
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作者单位

黑龙江省齐齐哈尔市克东县玉岗镇新合明德小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 改革; 意义; 教育专业课程;

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