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健康教育在肛肠疾病患者治疗时的应用效果分析

         

摘要

目的:探究在肛肠疾病患者治疗过程中给予健康教育的应用效果.方法:2018年11月-2019年11月收治肛肠疾病患者82例,随机分为两组,各41例.对照组给予常规护理;观察组在常规护理基础上给予围手术期健康教育.比较两组疾病知识掌握情况、护理满意度及生活质量评分.结果:观察组疾病知识掌握率及护理满意度均显著高于对照组,生活质量评分也显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:肛肠疾病患者围手术期接受必要的健康教育,能显著提高护理满意度及生活质量.

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