试论新媒体环境下注重学习者体验的教材内容呈现形式——基于《数字化学习技术》使用情况的分析

机译：模拟基于数字游戏的词汇学习中的中国EFL学习者的流动体验：学习者和语境因素的角色

机译：在线合作以增强学习者的自主权：分析学习者对其在线学习体验的看法*

机译：在自适应电子学习中基于使用情况数据对学习者档案进行聚类

机译：以学习者为中心的数字化学习的结构化方法：Vishnu大规模在线公开课程：基于云的电子学习门户

机译：不同层次的中国EFL英语专业本科生对词汇束的使用：基于语料库的L2学习者考试论文研究。

机译：非洲学习者基于屏幕的新型多人模拟体验提高了产后出血管理的信心

机译：通过调查类型分析来分析“六西格玛”计划中的技术和工具的使用情况通过调查类型评估来分析“六西格玛”计划中的技术和工具的使用情况

机译：基于最大似然分析和迭代重加权非线性最小二乘回归技术的剂量 - 反应实验统计分析

机译：用于移动设备的基于位置的服务应用程序使用情况分析系统，用于分析移动网络上基于位置的服务应用程序使用情况的分析服务器以及由移动设备在移动网络上提供基于应用程序的位置分析的方法

机译：授予电子教材内容识别码的句子结构的系统和方法，电子教材内容数据的检索系统和方法，电子教材内容的使用和服务要点管理系统和方法

机译：分析仪使用情况支持方法，存储介质，分析仪使用情况支持系统和分析仪使用情况支持服务器计算机