动感·互动·行动——《小学生导刊》打造特色的几点做法

刘汝兰

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动感·互动·行动——《小学生导刊》打造特色的几点做法

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21世纪是一个网络的时代，电子媒体相当普及，视听文化飞速发展。作为在数字电视和电脑前成长起来的“新新人类”，儿童在审美趣味上表现出非常明显的倾向：喜欢热闹动感、富于变化、非常清晰的画面和好听迷人的音乐。他们是蹦蹦跳跳地成长的一代。作为儿童期刊的编辑，必须了解现代儿童的审美趣味和爱好，与他们产生共鸣，其工作才有可能获得他们的认可。

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来源
《中国编辑》 |2007年第3期|31-34|共4页
作者
刘汝兰;
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作者单位

湖南教育报刊社;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类出版事业;
关键词
小学生导刊; 动感; 做法; “新新人类”; 儿童期刊; 审美趣味; 电子媒体; 视听文化;

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