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“学海引航”短论三则

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摘要

作为教师，学海泛舟数十年，笔者经历了很多困惑，也遭遇过很多曲折。然而，“黑夜给了我黑色的眼睛”——恰是那诸多的困惑和曲折。凝成了宝贵的经验和智慧。在此，笔者把它梳理成短论三则，权且为学海迷茫的青少年提个醒，以便拔云雾见青天，从而起到引领航向的作用!

著录项

来源
《中国教育与社会科学》 |2009年第7期|90-91|共2页
作者
刘建龙;
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作者单位

郑州大学新闻学院,郑州450000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
学与习; 知与行; 学与问;

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