学分制度推进下在线开放课程学生持续学习影响因素研究

机译：推进工作实践：在基于干预的可持续变革的背景下重新思考在线专业发展

机译：影响大学生消费行为的主要因素研究在石家庄在线旅游

机译：学生的在线学习方法：分析学分/非学分和高/低表现

机译：在大规模在线开放课程中将部分排名与应用程序聚集在庞大的在线开放课程中

机译：行政/教师/学生关系对高风险二年级学生在线学分课程恢复和学分获得的影响。

机译：随机交叉设计可评估主动和被动在线学习模块的学习影响力和学生偏好

机译：在线开放课程学习经验的影响因素研究

机译：影响德克萨斯州里奥格兰德河流域水资源开发的制度因素研究。

机译：影响大学生吸烟率的家庭因素研究

机译：在高温环境下劳动者个人和持续参与的程序以及实施的制度

机译：在线，互联网，用于准备教具和计算机数据课程的方法支持教师使用在线提供的教具和资源向他的学生分发或为在线学生提供课程信息