健康教育在护理工作中的应用体会

闫双双; 尚利利; 刘洋

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目的分析了孕期健康教育应用于妇产护理中的优势。方法选择2017年5月～2018年6月间在我院产科收治的86例产妇作为研究对象,按照数字随机信封法,分为实验组和常规组,每组患者43例。常规组采用基础的护理方式,实验组在常规组的基础上进行健康教育,并对比两组患者的满意度。结果在怀孕期间关注健康教育,可以帮助孕妇提高她们的生产能力并提高她们的满意度。实验组护理工作(95.35%)的满意率优于常规组(83.72%),差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育能够避免危机的发生危及孕妇生命安全,减少发生事故的风险并提供产妇满意度。

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来源
《实用妇科内分泌电子杂志》 |2019年第1期|169-169|共2页
作者
闫双双; 尚利利; 刘洋;
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作者单位

郑州人民医院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类妇产科护理学;
关键词
妊娠健康教育; 产科护理; 应用体会;

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