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课程思政视域下专业技能与职业精神融合培养的探索——以《牛羊病防控》课程为例

         

摘要

《牛羊病防控》是畜牧兽医类专业的核心课程,是学生毕业后从事牛羊疾病诊治的重要专业基础,专业技能与职业精神融合对提升教学效果以及增加学生与养牛羊企业工作岗位的匹配能力具有重要的意义。在课程思政背景下,分析了课程教学现状,在课程教学过程中探讨专业知识技能与职业精神相融合,通过调整课程内容、教学方式、优化课程设计、加强师资培训、变更课程考核等进行课程改革,提高学生的职业素质,为其他课程的改革提供参考。

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