产教融合背景下对高校思政课程与课程思政的探索与实践——以中澳·万豪酒店管理学院为例

付丽丽; 周文山

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高校应用型人才的培养需要以市场需求为导向,提升学生专业技能,并将社会主义核心价值观教育融入人才培养全过程,提高学生综合素养.产教融合背景下,要全力构建"大思政"育人体系,打造"全方位"育人格局,全面推行校企协同育人,培养优秀"接班人".推进思政教师专业化,深化思政教育与专业教育的融合、行业与专业的融合,推进教师企业挂职锻炼.

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来源
《吉林工程技术师范学院学报》 |2019年第8期|89-91|共3页
作者
付丽丽; 周文山;
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作者单位

安徽中澳科技职业学院管理系;

安徽合肥 230041;

安徽中澳科技职业学院管理系;

安徽合肥 230041;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
产教融合; 思政课程; 课程思政;

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