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张俊娥; 刘宇;
中山大学护理学院,广东,广州,510089;
北京大学护理学院,北京,100083;
冠心病; 健康教育; 认知效果; 行为指导;
机译:急性白血病护理中个性化健康教育的应用效果分析
机译:对住院精神病人实施健康教育的效果分析(附50例)
机译:主要照顾者健康教育对老年冠心病患者PCI术后生活质量的影响
机译:积极心理健康教育对中国传统文化心理健康教育的颠覆和超越
机译:对东帝汶健康教育文化和健康教育的考察
机译:使用冠心病患者的意见来设计健康教育手册以用于全科诊疗。
机译:审查成本和培训效果分析模型(CTEa)。第1卷。培训效果分析
机译:健康教育设备,健康教育方法,健康教育计划和健康教育系统
机译:改变效果分析装置,改变效果分析系统,改变效果分析方法
机译:规划效果分析系统,规划效果分析方法和规划效果分析程序
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