首页> 中文期刊> 《中国健康教育》 >医学新生对'非典'认知和应对行为的调查分析

医学新生对'非典'认知和应对行为的调查分析

         

摘要

目的了解医科大学新生对"非典"的认知和应对行为.方法应用单纯整群抽样的方法,选取广州医学院从化学院2003级大学入学新生为研究对象.结果共调查560人.95%的调查对象对"非典"疫情表示高度关注.77.5%调查对象认为该疾病是由病毒引起的,81.2%、78.9%的同学分别认为该病很难治疗、会遗留后遗症,13.4%的调查对象认为近距离接触"非典"患者不会被传染.在"非典"流行期间,调查对象大多采取了政府、专业技术部门及学校推荐的预防措施以及还没有足够证据证明有效的预防措施,但"非典" 对被调查对象也产生了一定程度的心理压力.结论部分调查对象对该疾病的病原体、临床特点、流行病学特征缺乏认识,建议医学院校今后加强传染病学和精神卫生的教育.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号