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参与式教学法在项目培训中的应用

         

摘要

中国/联合国儿基会农村环境卫生与个人卫生教育(WPS)合作项目自1996年在全国八个省实施以来,针对目标人群贫困、边远、文化层次低的特征,一直在探索一套有效的培训方法.以最大程度地激发目标人群的参与意识,能动地获得知识和改变自己的不卫生行为。

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