某高校大学生性健康教育的实效性评价

曹红梅; 赵娟

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某高校大学生性健康教育的实效性评价

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目的:了解性健康教育课对大学生的影响及意义.方法:使用<四川省学校性健康教育推行计划>课题组编制的课前、课后问卷对四川某高校125名选修大学生性健康教育课的学生进行了调查.结果:学生选修性健康教育课程的目的是希望学习性知识,接受性教育;大学生对婚前婚外性行为和贞洁观的正确认识明显高于选修前;性健康教育课对大学生性行为规范、性观念等方面均有一定的影响;大学生对性健康教育课的评价是庆幸有机会接受这样的性教育.结论:性健康教育是提高大学生自身素质、自我生活能力的重要途径,是大学生正确择偶、获得终身幸福的重要手段,应大力开展并推广大学生性健康教育课.

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来源
《中国性科学》 |2009年第7期|3-5|共3页
作者
曹红梅; 赵娟;
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作者单位

四川文理学院社科系,四川,达州,635000;

四川文理学院社科系,四川,达州,635000;

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正文语种 chi
中图分类预防医学、卫生学;
关键词
地方高校大学生; 性健康教育; 实效性;

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