随着信息技术的发展，在线教育出现在人们的视野中，在线教育（E—Learning）又称远程教育或在线学习．现行概念中一般是指基于网络的一种学习行为。MOOC（Massive Open Online Course）的概念由此而生．MOOC简单来说是指“大规模在线开放课程”，其具有大规模和开放性等特点，已成为国内外研究的热点。对MOOC实践和研究的深入分析既是MOOC现实发展的需要，也是其可持续发展的要求。本文试图在在线教育发展的热潮下，以高等教育为例，梳理国内MOOC相关平台的发展现状，综合国内MOOC相关数据调研情况．探讨国内MOOC发展的现状、模式、瓶颈以及未来发展方向等。
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