疫情防控背景下“停课不停学”在线教学实践探索

朱磊; 韩润社; 陈洁媛

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疫情防控背景下“停课不停学”在线教学实践探索

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cqvip:文章以疫情防控阶段“停课不停学”的在线教学为背景,通过对某个地区市级层面小学阶段实施在线教学整体情况的分析,从课前、课中和课后三个维度,梳理出基于在线同步教学一节课实施的课程模型,并从七个关注点对在线教学进行了实践操作和效果分析。文章作者分享了自己的观点,以期为一线教师疫情防控期间的在线教学实践提供参考与借鉴。

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来源
《中国教育信息化》 |2020年第7期|P.27-3180|共6页
作者
朱磊; 韩润社; 陈洁媛;
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作者单位

陕西省西安小学陕西西安710002西安经开第一小学陕西西安710018;

陕西省教育厅陕西西安710061;

西安经开第一小学陕西西安710018;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
疫情防控; 停课不停学; 在线教学; 实践探索;

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