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面向数据分析与开放应用的《数据库系统原理》课程知识链构建

         

摘要

《数据库系统原理》是一门理论与实践相结合的课程,在专业课程体系中占据核心基础地位。然而在以往的课程教学设计中,缺乏将理论与实践有机衔接的场景和综合实验。文章基于知识链理论构建了《数据库系统原理》课程知识链,并据此设计各知识链对应的教学环节,在教学环节中突出了开放性测试应用。结果表明,基于知识链构建的教学设计,有效地促进了理论和实践知识的衔接,通过开放性测试加深学生数据协作分析的能力。

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