半正式化组织中成员知识共享情境研究

邹波; 郭津毓; 梁媛媛; 高晗

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半正式化组织中成员知识共享情境研究

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以一个典型的半正式化组织为案例,利用社会网络方法,构建组织的知识共享网络,并对该网络成员间知识共享的结构化特征进行了测度.在此基础上,通过结构化和半结构化访谈,揭示了成员知识共享结构化特征背后的情境因素,进而以半正式化组织和情境学习理论为支撑,揭示了该组织内部知识共享网络“中心性”成员的“身份”与“权力”情境特征、“边缘化”成员的“参与”情境特征以及“知识共享群体”的形成情境特征.由此,从个体情境、组织情境和组织支持3个角度,建立了影响半正式化组织知识共享绩效的概念模型.

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来源
《管理学报》 |2015年第7期|1082-10871096|共7页
作者
邹波; 郭津毓; 梁媛媛; 高晗;
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作者单位

哈尔滨工业大学管理学院;

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哈尔滨工业大学管理学院;

哈尔滨工业大学管理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类管理学;各种企业经济;
关键词
知识共享; 半正式化组织; 情境学习; 社会网络;

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