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生物化学与分子生物学实验课程优化效果探讨

         

摘要

目的 探讨生物化学与分子生物学实验课程优化后的教学效果.方法 通过更新教学实验平台仪器设备器材,重组实验课程安排和改进实验课内容的方法提高生物化学与分子生物学实验课教学效果.结果 解决生物化学与分子生物学实验课中出现的主要矛盾,均衡学员实验课授课时间,提高实验课授课质量.结论 改善和优化生物化学与分子生物学实验课程实验条件及实验内容能够大大提高学员实验成功率,提升平均成绩,提高教学质量.

著录项

  • 来源
    《中华神经外科疾病研究杂志》 |2016年第3期|254-256|共3页
  • 作者单位

    第四军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室,陕西西安710032;

    第四军医大学基础医学部外语教研室,陕西西安710032;

    第四军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室,陕西西安710032;

    第四军医大学唐都医院胸腔外科,陕西省西安710038;

    第四军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室,陕西西安710032;

    第四军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室,陕西西安710032;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 R34;
  • 关键词

    生物化学; 分子生物学; 实验课程; 教学方法; 教学改革;

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