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微课在我国护理教学中应用的研究进展

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摘要

随着网络技术的飞速发展和移动终端设备的日益普及，学习不再仅局限于教室，人们可利用碎片化的时间，借助手机网络获取知识和信息，开展学习和交流，这种学习方式更符合现代人的生活节奏…。如何使护理教学更具个性化、自主性、互动性，促使学生及时、有效地将理论知识与临床实践相结合．

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来源
《中华护理教育》 |2017年第9期|714-717|共4页
作者
白杨; 陈彬; 赵巧玉; 魏书婷;
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作者单位

116000 大连市大连大学护理学院;

大连大学附属中山医院;

大连大学附属中山医院;

116000 大连市大连大学护理学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
微课; 教育,护理; 综述;

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