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李皓; 黄艳; 李跃华;
南京医科大学病理生理学系;
PBL教学法; 病理生理学; 理论课; 以问题为中心; 学习内容; 学生学习; 临床问题; 教学模式;
机译:PBL教学法在针灸临床教学中的应用体会
机译:PBL模型在中国病理学和病理生理学教学中的疗效:META分析
机译:基于PBL的情境仿真教学在手术护理实验教学中的应用
机译:改进的PBL模式在病理生理学课程中的应用
机译:与中学人员聊天:在8年级英语艺术课程中对教学文化历史活动理论课程的学生吸取权调查
机译:在神经解剖学教学中应用基于等值教学的学生体会
机译:QNews教学模式在大学思想政治理论课程教学中的应用
机译:学生对不同教学实践的体会。人事经理计划研究:教育学招聘下降与课程质量问题
机译:用于PBLS工厂的自下而上的粉末输送机构,PBLS工厂以及用于转换和操作PBLS工厂的方法
机译:用于PBLS工厂的粉末涂料单元以及在PBLS过程中施加两个连续粉末层的方法
机译:具有分级PBL的双电流路径LDMOSFET,适用于超高压智能电源应用
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