采取有力措施,促进残疾儿童教育权利平等和机会公平——六论残疾儿童教育公平

著录项

• 来源
  《中国特殊教育》 |2007年第4期|3-6|共4页
• 作者

  孟万金; 刘在花; 刘玉娟;

  展开▼
• 作者单位

  中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部;

  中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部;

  中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部 北京100088;

  北京100088;

  北京100088;

  展开▼
• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 G769.2;
• 关键词

  残疾儿童; 教育公平; 教育权利; 教育机会;