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PCMC教学法在《兽医临床诊断学》实验教学中的应用与思考

         

摘要

PCMC(Problem-originated Clinical Medical Curriculum)教学模式首创于1965年加拿大McMaster大学,PCMC教学模式以典型临床病例作为基础、以问题作为导向的启发式教学模式,作为一种培养创新性人才的重要教学方法。《兽医临床诊断学》是专业基础课程向临床专业课过渡的桥梁与纽带,是兽医临床学科的入门课,其实验教学要求具有更高的实践操作性。

著录项

  • 来源
    《中国兽医杂志》 |2016年第10期|109-110|共2页
  • 作者单位

    西南大学荣昌校区动物医学系,重庆荣昌402460;

    西南大学荣昌校区动物医学系,重庆荣昌402460;

    西南大学荣昌校区动物医学系,重庆荣昌402460;

    西南大学荣昌校区动物医学系,重庆荣昌402460;

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  • 正文语种 chi
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