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PBL教学法在内科呼吸系统疾病教学查房中的实践与思考

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临床教学查房是医学生实习阶段的一项重要教学活动.作者在呼吸内科教学查房中对传统的教学方式进行了一些改革性尝试,即结合授课内容,进行了以问题为基础的教学模式(problem based learning,PBL)的教学实践,收到了良好的效果.

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来源
《中国病案》 |2010年第3期|53-54|共2页
作者
张鸿; 代华平;
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作者单位

100020,北京市,首都医科大学附属北京朝阳医院呼吸与危重症医学科-北京呼吸疾病研究所;

100020,北京市,首都医科大学附属北京朝阳医院呼吸与危重症医学科-北京呼吸疾病研究所;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教学查房; 以问题为基础的学习;

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