探索基于核心素养的学习方式变革之道  读《变革学校:项目式学习、表现性评价和共同核心标准》

邓睿

首页> 中文期刊> 《上海教育》 >探索基于核心素养的学习方式变革之道读《变革学校:项目式学习、表现性评价和共同核心标准》

探索基于核心素养的学习方式变革之道读《变革学校:项目式学习、表现性评价和共同核心标准》

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞直面困惑:厘清项目化学习推进中的若干问题上海市教委于2020年9月发布了《上海市义务教育项目化学习三年行动计划（2020～2022年）》,明确以"逐步构建以创造性问题解决能力为导向的项目化学习理论框架,基本形成义务教育项目化学习行动指南和推进策略,涌现一批项目化学习的典型经验和案例,探索形成项目化学习的评价体系"为工作目标。

著录项

来源
《上海教育》 |2021年第9期|62-63|共2页
作者
邓睿;
展开▼
作者单位

华东师范大学教育部中学校长培训中心;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 利用“沉浸式”教学激发学生语文学习热情 [J] . 向阳 . 语文教学与研究 . 2021,第018期
2. 营建沉浸式教学环境,激发学生英语学习热情 [J] . 薛庆兰 . 小学教学参考 . 2020,第012期
3. 利用计算机辅助英语教学以激发学生学习热情的研究探讨 [J] . 陈艳 . 大观周刊 . 2012,第026期
4. 如何在小学语文教学中激发学生的学习热情 [J] . 高惠 . 新作文：教研 . 2021,第010期
5. 浅谈如何在小学语文课堂教学上激发学生自主学习热情 [J] . 徐颖 . 文学少年 . 2020,第018期
6. 改革有机化学考试方式激发学生的学习热情 [C] . 刘在群 ,罗旭阳 ,尤克 . 第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会 . 2003
7. 中职语文教学中激发学生学习兴趣的教学实践——以天津市红星职专五年一贯制学生为中心 [A] . 范佩静 . 2011

探索基于核心素养的学习方式变革之道 读《变革学校:项目式学习、表现性评价和共同核心标准》

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅

探索基于核心素养的学习方式变革之道读《变革学校:项目式学习、表现性评价和共同核心标准》