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利用信息技术,增强历史文化课体验——以七年级上册第10课《中华文化的勃兴(二)》为例

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听了初一七年级上册第10课中华文化的勃兴(二),该课总体上流程非常流畅,精美的课件、出色的语言组织和驾驭课堂的能力给我留下了深刻的印象。但是,我又不禁投以"挑剔"的眼光来审视这节课。随着信息技术在初中学科中应用越来越广泛,力求用信息技术增强学生历史文化课体验,将课再提升一个层次,那么应该怎么做呢?

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来源
《华人时刊·校长版》 |2021年第1期|P.76-77|共2页
作者
周骥峰;
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作者单位

江苏省苏州工业园区第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
驾驭课堂; 中华文化; 信息技术; 七年级上册; 课件; (二); 历史文化课; 勃兴;

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