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陈一方;
河南省洛阳市宜阳县高级技工学校;
导入方式; 语文教学质量; 堂课; 技校学生; 创新精神; 技校语文教学; 导语; 兴趣是最好的老师;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:在语文教学中如何培养学生的创新思维能力
机译:不要“面子”,只求“点子”——浅谈语文教学中问题意识的培养
机译:如何在高校艺术设计教学中培养学生的创新与创新能力
机译:针对患有多动症的学生的创新策略:如何在不失去学生兴趣的情况下采用最佳实践。
机译:护理技巧视频自我:一种创新的教学和学习本科护理学生掌握精神运动的战略技能
机译:浅谈小学语文教学中学生写作兴趣的培养
机译:家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性:对学生知识,技能和态度的影响;最终的学习
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:“教学/学习系统,计算机站,适应性教学方法,协作学习系统,易于教学,学习和评估方法,一个或多个学生的知识开发方法开发系统以及为一个方法生成解决方案的方法”
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
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