基于学科核心素养的日语线上翻转课堂教学模式创新探究

梁可盈

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基于学科核心素养的日语线上翻转课堂教学模式创新探究

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由线下课堂转线上课堂。为能够更好地应用线上教育,笔者结合东中高三日语生实际情况,以普通高中日语课程标准为指导,以发展学生学科核心素养为目标,采用钉钉平台、日语高考题语料库、Antconc语料库检索软件、智学网等线上教学平台与软件,创新线上教学策略与方式,设计高三日语一轮语法课,通过线上翻转、任务驱动、自主学习、小组合作等方式让学生内化知识,促进学生核心素养的发展力。

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来源
《中学课程辅导：教师教育》 |2021年第2期|65-66|共2页
作者
梁可盈;
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作者单位

中山市东区中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类日语;计算机化教学;
关键词
学科核心素养; 翻转课堂; 钉钉; 智学网; 日语语料库;

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