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班主任的隐忍不应成为教育之殇

         

摘要

<正>班主任既是学校的重要岗位,也是中小学德育工作的主要力量。但教学与德育"一肩挑"的班主任,却面临着待遇低、奖励少、工作重、压力大的生存境地。因此,大部分教师不愿意主动承担班主任工作,很多学校甚至出现"班主任荒"的现象。这或许与班主任工作中的隐忍分不开。护犊情结师者,父母心。与普通科任老师不同的是,班主任有很深的护犊

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