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＜正＞现在流行一种“赏识教育”法,又说,不管什么样的学生,经人这么一夸奖,就立地成佛了。几乎动摇了“棒打出孝子”的传统教育理念。教了几年书,也见过几个学生。作为老师只见到学生的缺点,而看不到学生

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来源
《班主任之友：中学版》 |2002年第4期|46-46|共1页
作者
刘建;
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作者单位

江苏滨海中学;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词

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