哈佛大学学业辅导制度的设置与启示

陈延哲; 刘德英

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当前，我国高校学习风气基本上是积极向上的，但也存在个别学生忽视学习的问题，大学生的学习压力普遍较大。哈佛大学一些学生因学业成绩不够理想而处于发展“亚健康”状态，设立学业辅导制度是大学发展的必然选择。设有包括学业咨询、学业朋辈辅导、学习策略工作坊等功能在内的学业辅导制度，可为我国高校建立健全学业辅导制度带来启发。我们可以建立学业朋辈辅导员制度，逐步建立学业咨询体系，整合资源，建立适合我国高校的学业辅导制度。

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来源
《高校辅导员》 |2013年第5期|P.64-66,69|共4页
作者
陈延哲; 刘德英;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
学业咨询; 学业朋辈辅导; 学习策略; 学业辅导制度;

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