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连裕卡;
福建省大田县建设中心小学;
小学数学; 解决问题; 实践能力;
机译:基于学生数学态度解决数学问题的学生可视化能力
机译:学生解决数学问题的能力是导向的热点
机译:从学生的初始数学能力出发,采用合作式综合阅读与写作(CIRC)学习模型解决数学问题
机译:使用元认知学习模型和探究解决危急思维能力和解数学问题的能力和解决数学问题学生的能力差异
机译:迈向数学教学中的循证实践:研究写作对学生解决数学问题能力的影响。
机译:埃塞俄比亚北部大学毕业生毕业生培养学生的临床实践能力及相关因素:基于机构的横截面研究
机译:提高学生的活动能力和能力通过创造性问题解决数学问题,使用视频压缩盘解决学习模型(PTK到VII年级的学生甚至在SMP Negeri 2 Mojosongo上学期都在2010/2011学年)
机译:培养绩效预测的综合能力,专业能力和工作类别的关系。
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:培养学生创新能力的方法
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