浅谈家园共育模式在幼儿教育中的应用

朱立伟

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自十九大召开以来,我国对于幼儿教育问题进行了深入探讨,并出台了一系列政策,以促进我国幼儿教育的发展和进步。通过幼儿的成长过程,不难发现家庭和幼儿园在幼儿的成长的过程中占有举足轻重的地位。因此,现代教育理念基于幼儿的成长规律和客观现状,指出家庭和幼儿园生态环境都对幼儿教育具有至关重要的影响,基于这一点,提出了家园共育的创新幼儿教育模式。当前,有效落实家园共育模式,是幼儿教育发展过程中需要攻克的一项重要课题,也是对幼儿教师和家长提出了的挑战。本文对家园共育模式在幼儿教育中的应用,进行深入的研究和分析,并结合当前我国幼儿教育的发展现状,提出科学合理的建议,为推动我国幼儿教育的发展进步,提高幼儿教育质量,发挥积极的作用。

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2020年第5期|P.119-119|共1页
作者
朱立伟;
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作者单位

东营经济技术开发区东凯幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
家园共育; 幼儿; 教育;

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