首页> 中文期刊> 《国家通用语言文字教学与研究》 >资源优化整体联动九年一贯制学校的教学管理

资源优化整体联动九年一贯制学校的教学管理

         

摘要

伴随着基础教育改革的不断深入,基础教育办学体制形成了多元化局面。为提高义务教育阶段的办学质量和办学效益,九年一贯制学校应运而生。2019年8月,笔者接受组织安排,从一所村小学来到九年一贯制学校分管教学工作。如何开展适合九年一贯制学校运行机制的教学管理工作,是摆在笔者面前的一个新课题。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号