探析乡村小学语文教师专业自主发展策略

郭李虹

首页> 中文期刊> 《国家通用语言文字教学与研究》 >探析乡村小学语文教师专业自主发展策略

探析乡村小学语文教师专业自主发展策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教师专业化始终是国内外教育改革关注热点话题,我国在20世纪30年代针对教师职业问题展开讨论,认为教师属于一种专业,改革开放后,教师专业化研究如火如荼,《教师法》(1994年)规定教师是肩负教育教学责任专业人员,教师资格认证制度于1995年推行,推动教师朝着专业化方向发展。本文通过探析乡村小学语文教师专业自主发展策略,以期提高乡村教育质量。

著录项

来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2021年第1期|P.62-62|共1页
作者
郭李虹;
展开▼
作者单位

福建省漳州市龙文区教师进修学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学语文; 教师专业; 自主发展;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 探析乡村小学语文教师专业自主发展策略 [J] . 郭李虹 . 国家通用语言文字教学与研究 . 2021,第001期
2. 幼儿教师专业自主发展策略探析 [J] . 张亚妮 . 陕西青年职业学院学报 . 2013,第004期
3. 乡村教师专业自主发展的因素分析——基于《乡村女教师口述史》的实证研究 [J] . 李素敏 ,张景川 . 教师教育论坛 . 2021,第005期
4. 乡村教师专业自主发展的因素分析—— 基于《乡村女教师口述史》的实证研究 [J] . 李素敏 ,张景川 . 高等函授学报（哲学社会科学版） . 2021,第005期
5. 基于互联网+的"双师教学"模式的应用策略——以广西乡村小学语文教师专业能力培训为例 [J] . 张巧文 . 电脑知识与技术 . 2021,第033期
6. 乡村振兴背景下浙北地区乡土文化复兴策略探析——以嘉善县干窑镇黎明村乡村规划设计为例 [C] . 郑亮 . 2019年中国城市规划年会 . 2019
7. 初中新手教师专业自主发展策略研究——以浙江省平湖市科学教师为例 [A] . 吴超 . 2013

探析乡村小学语文教师专业自主发展策略

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅