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基于在线评测系统的程序设计类课程混合学习模式设计

         

摘要

针对高校程序设计类课程教学中存在的问题,提出将在线评测系统、MOOC等网上资源与课堂教学相结合的混合学习模式,阐述该模式在学习资源整合、学习内容和形式的组织、学习评价的制订等方面的实施策略,旨在对培养学生扎实的程序设计能力、良好的逻辑思维模式及一定的研究能力和创新能力起到积极的促进作用.

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