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软件工程专业系统化教学思想探索——以设计模式为例

         

摘要

分析系统化教学思想在软件工程专业教学中的必要性,以设计模式为例,提出将软件工程学科中多个相关领域知识有机结合在教学过程中,重视抽象的软件方法学理论基础与具体的编程开发实践两方面,并围绕案例,探讨多种教学方式,力求学生在掌握该课程知识的同时,能够加深对软件工程学科整体的理解.

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