面向文科生的程序调试方法线上教学实践与思考——以JavaScript程序设计为例

赵慧周

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面向文科生的程序调试方法线上教学实践与思考——以JavaScript程序设计为例

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针对在线教学阶段文科生学习程序设计时的程序调试方法教学问题,以JavaScript程序设计教学为例,分析程序设计方法教学特点给在线教学带来的挑战,给出面向文科生的JavaScript教学设计,提出JavaScript程序调试三步走框架、在线一对一调试指导模式,以及将一对一指导转化为面向全班的教学案例的方法,介绍具体线上教学实践并说明教学效果.

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来源
《计算机教育》 |2021年第4期|7-1023|共5页
作者
赵慧周;
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作者单位

北京语言大学信息科学学院北京100083;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
程序调试方法; 程序设计; 在线教学; 文科计算机教育; JavaScript;

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