计算机类专业实践育人模式创新研究

宋芳琴; 王晓笛; 朱玮

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教育管理部门对实践育人日益重视,各高校的实践育人工作也不断得到推进.探讨了从项层设计计算机专业实践育人模式,其框架设计以“课程实训”、“专业工作室”和“社会服务”三大平台为支撑,以“技能先导”和“实践贯穿”为核心内容开展“知识、技能、素质、人格”四位一体的实践育人模式创新.该模式已应用于实践,实现了大学生专业兴趣的培养和综合素质的提升.

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来源
《计算机时代》 |2014年第9期|70-72|共3页
作者
宋芳琴; 王晓笛; 朱玮;
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作者单位

绍兴职业技术学院信息工程学院;

浙江绍兴312000;

绍兴职业技术学院信息工程学院;

浙江绍兴312000;

绍兴职业技术学院信息工程学院;

浙江绍兴312000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
课程实训; 专业工作室; 社会服务; 技能先导; 实践育人;

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