大学计算机基础课程分类教学实践

徐兵

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从从目前教学部实施的“质量工程”出发,对大学计算机基础课程所面临的改革必要性进行了阐述；进一步提出了当前高校非计算机专业大学计算机基础课程分类教学的改革措施和实施方案,并对此方案的学生分类、实验教材分类、教学内容和过程分类、实验项目分类、分类评价学生等方面进行了详细的研究,以提高大学计算机基础课程的教学质量.

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来源
《计算机时代》 |2011年第11期|57-5861|共3页
作者
徐兵;
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作者单位

重庆三峡学院;

重庆万州404000;

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正文语种 chi
中图分类专用应用软件;
关键词
大学计算机基础; 分类教学; 改革; 教学质量;

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