增强现实在儿童教育领域中的应用研究

李洁; 顾凤梅

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cqvip:增强现实是将真实环境和虚拟物体实时地叠加到同一个画面或空间,增强现实技术应用到儿童教育领域可以增加教育的趣味性,丰富教育内容,具有对儿童的吸引力,可以达到寓教于乐的目的。文章围绕增强现实的概念,研究了增强现实在儿童教育领域中的应用形式,并通过市场上的具体产品对每种应用形式进行了说明。从实例出发对增强现实在儿童教育领域的具体实现方式进行了探讨,最后以教育游戏为例说明了增强现实儿童教育类产品的设计过程。

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来源
《计算机时代》 |2020年第3期|47-49|共3页
作者
李洁; 顾凤梅;
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作者单位

宿迁学院信息工程学院计算机科学系江苏宿迁 223800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类信息处理（信息加工）;
关键词
增强现实; 儿童教育; 教育游戏; 应用形式;

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