医学本科院校中医学数据挖掘课程教学反思与改革

黄道斌; 潘媛媛; 王培培; 毕迎春; 叶明全

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文章以医学数据挖掘课程为例,从教学现状出发,分析该课程在医学本科院校中的教学现状和存在的问题,探讨了如何提升医学信息工程和信息管理与信息系统等专业本科生的数据挖掘理论基础,实践能力和综合素养等,并应用数据挖掘技术解决医学相关的实际问题的能力。在实际教学中已取得了一些较好的效果,为医学院校的新工科建设提供了良好的示范作用。

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来源
《电脑知识与技术：学术交流》 |2022年第17期|128-130|共3页
作者
黄道斌; 潘媛媛; 王培培; 毕迎春; 叶明全;
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作者单位

皖南医学院医学信息学院;

皖南医学院健康大数据挖掘与应用研究中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
医学数据挖掘; 教学改革; 成绩评价; 案例转化;

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