以强化实践性教学培养创新应用型统计人才

南英子; 马敏娜

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实践性教学是培养学生创新素质和实践能力的新型教学模式.强化性实践性教学内容是培养具有创新能力的应用型统计人才模式的关键一环.财经高校要提高对实践性教学重要性的认识；改革统计实验教学内容；实行开放式实验教学模式；办好实践教学基地,加强统计实践能力的培养.只有这样,才能培养出适应市场和未来需要的应用型人才,为大学生毕业后与工作岗位的顺利对接做好准备.

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来源
《当代经济》 |2013年第15期|100-101|共2页
作者
南英子; 马敏娜;
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作者单位

吉林财经大学统计学院吉林长春 130117;

吉林财经大学统计学院吉林长春 130117;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
实践教学; 应用型统计人才; 创新能力; 实践能力;

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