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杨中枢;
西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心,甘肃,兰州,730070;
本尼迪克特; 文化模式; 菊花与刀;
机译:美国教育人类学的主题客体及其对中国教育人类学研究的启示:基于人类学和教育学季刊的分析
机译:护理学生临床实践中的情商:从教育人类学应用于临床实践的一种方法
机译:阶级文化理论在教育人类学中的兴起
机译:开发基于哈里斯-本尼迪克特方程表示热量摄入量的移动系统
机译:本尼迪克特方式:每天听上帝的话。将本尼迪克特规则纳入个人和教区生活的模型。
机译:教育人类学
机译:但有时劳动力迁移不仅仅是劳动力迁移:教育人类学家的补充视角
机译:战场上的机器人。当代视角与未来意义
机译:本尼迪克特系统中耦合在一起的两台电机的布置
机译:它安装在结婚宴会的服务员的桌面上,照片和本尼迪克特新娘的住址声明和简介被印刷的印刷品,具有装饰性。
机译:本尼迪克特犬总提取物的制备方法
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