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教育政策评估研究理论视点:问题与反思

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摘要

教育政策评估是促进教育公平、实现教育决策民主化的现实着力点,也是近年来理论研究的热点.在教育发展从规模向内涵转变的背景下,要实现教育公平,提高公众对教育政策的满意度,就必须采取科学的方法和程序,建立完善、科学的教育政策评估体系.

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来源
《当代教育科学》 |2013年第20期|13-15|共3页
作者
杜文静; 张茂聪;
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作者单位

山东师范大学教育学院;

山东师范大学教育政策与管理研究中心;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教育政策评估; 研究; 理论;

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