首页> 中文期刊> 《当代教育科学》 >道德领导思想对我国学校管理的启示

道德领导思想对我国学校管理的启示

         

摘要

道德领导是当代西方教育管理学界颇具影响的一种教育领导思想,它在20世纪末由美国教育管理学家托马斯·J·萨乔万尼(Thomas J.Sergiovanni)阐发之后,也引起了我国学界相当程度的关注。评论指出,“道德领导理论的问世是教育领导理论步入独创阶段的标志”。随着学界和现实情景中对管理伦理的重视,道德领导概念所代表的文化的、价值的领导研究是教育管理学新的学术增长点,道德领导模式对于改良我国教育管理实践具有现实意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号