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试论中小学审美教育的性质任务和原则

         

摘要

随着中小学素质教育的理论研究和实践探索的逐步深化,作为素质教育有机组成部分之一的审美素质教育亦日益引起关注。但与素质教育的其他组成部分如思想品德素质教育、科学文化素质教育等相比,关于审美素质教育的研究仍然非常薄弱。为了进一步推进审美素质教育的研究,笔...

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