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滕越;
山东省教育科学研究所;
审美教育; 中小学教育; 学生审美素质; 全面发展; 审美素质教育; 高级情感; 审美情趣; 审美活动; 主体性原则; 情感教育;
机译:试论管理会计控制的原则
机译:试论普通法的“程序先于权利”原则
机译:试论大型综合性医院工程建设规划实施的原则与方法
机译:中国小学中小学审美教育政策的发展途径
机译:哲学自然主义对美国审美教育的历史影响:贝内特·赖默的音乐教育哲学作为审美教育
机译:试论认知地图三维编码的性质:上海曼VerriotisJovalekic芬顿杰弗瑞评论
机译:通过区域文化实现小学生中小学审美教育模式的实施
机译:精益任务操作系统设计 - 为任务操作设计和开发使用敏捷和精益开发原则。
机译:在并行操作的处理器的帮助下使用原则执行活动任务的方法和系统
机译:在生产过程中至少有两个积极原则,包括通过将这些积极原则喷洒在单一平台上的阶段,其中有效原则不是植物提取物。
机译:主动原则管理系统,包括一个包含主动原则和至少一个管理组织的主动原则管理的补丁
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