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薛桂贞; 邢秀淑;
青岛黄岛区辛安中心小学;
说话能力; 低年级学生; 说话训练; 低年级语文教学; 语文素质; 培养学生; 雪地里的小画家; 克服心理障碍; 课堂语言; 小学语文教学;
机译:低年级学生文明礼仪课程的实践
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机译:小学低年级学生设计思维课程教学工具包设计准则的研究
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机译:双语说话者在第一语言和第二语言语音产生中与语言无关的说话者特异性:L1说话率预测L2说话率
机译:几何中的说话,说话和说话:一个案例研究
机译:开始低年级学生的劳动力市场经验:六年后的2009年
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
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