以苏州地域文化和职教特色为主导的语文课程改革

薛松

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以苏州地域文化和职教特色为主导的语文课程改革

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地域文化作为中华文化的重要组成部分,是语文课程教学的重要内容,高职学生美育和人文素养提升的重要载体。以苏州地域文化在艺术类专业高职语文课程教学中的渗入为例,结合专业特色和职业教育特点将优秀的地域文化融入高职语文教学中,探索推动高职语文教学改革的方法,充分发挥高职语文在夯实学生文化素养,传承地域文化的重要作用。

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2019年第9期|79-80|共2页
作者
薛松;
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作者单位

苏州旅游与财经高等职业技术学校;

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正文语种 chi
中图分类教学改革;
关键词
地域文化; 职教特色; 苏州; 语文; 课程改革;

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