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浅谈“慕课”联合PBL教学方法在口腔颌面外科学教学中的体会

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慕课是一种大型网络在线课程,具有规模性、开放性和共享性;基于问题教学法（Problem-BasedLearning,PBL）是以学生为主体、教师为辅的一种教学方法。慕课与PBL教学法相结合能够激发学生对口腔颌面外科学的学习兴趣,提升教学效果和教学质量,值得在教学过程中进一步推广。

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2020年第7期|22-23|共2页
作者
吴志刚;
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作者单位

安徽蚌埠医学院第一附属医院口腔科;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
口腔颌面外科学; 慕课; PBL; 教学效果;

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