对初产妇进行标准化健康教育对其母乳喂养效果的影响

刘玉梅; 刘茉莉; 王林林

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对初产妇进行标准化健康教育对其母乳喂养效果的影响

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目的:探讨对初产妇进行标准化健康教育对其母乳喂养效果的影响。方法:选择2018年11月至2019年2月期间在中国科学技术大学附属第一医院产科分娩的120例初产妇为研究对象。将其随机平均分为对照组和观察组。对两组初产妇均进行传统的健康教育。在此基础上,对观察组初产妇进行标准化健康教育。然后,对比两组初产妇对母乳喂养相关知识及操作技能的掌握情况及其纯母乳喂养率。结果:经护理,与对照组初产妇相比,观察组初产妇中掌握母乳喂养相关知识及操作技能初产妇的比例均较高,其纯母乳喂养率也较高,P＜0.05。结论:对初产妇进行标准化健康教育可显著提高其对母乳喂养相关知识及操作技能的掌握程度,进而可提高其纯母乳喂养率。

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来源
《当代医药论丛》 |2019年第21期|264-266|共3页
作者
刘玉梅; 刘茉莉; 王林林;
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作者单位

中国科学技术大学附属第一医院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类妇产科护理学;
关键词
标准化健康教育; 初产妇; 母乳喂养;

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